Образование

Уровни образования и нормативные сроки обучения

Образовательное учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии уровнями общеобразовательных программ трех ступеней обучения:
1 ступень – начальное общее образование (нормативный срок обучения 4 года)
2 ступень – основное общее образование (нормативный срок обучения 5 лет)
3 ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок обучения 2 года)

Формы обучения

Форма обучения — очная (дневная). Допускается сочетание различных форм получения образования (семейное, самообразование) и форм обучения (очно-заочной, заочной).

Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме семейного образования или самообразования, проходят промежуточную и государственную итоговую аттестацию в Образовательном учреждении экстерном в порядке, установленном действующим законодательством.

При невозможности обучения учащихся, которые по состоянию здоровья не могут посещать Образовательное учреждение, Образовательное учреждение организует обучение учащихся по соответствующим образовательным программам на дому в соответствии с действующим законодательством.

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы

Свидетельство о государственной аккредитации действует до 01 февраля 2025 года

Описание образовательной программы

На основании лицензии № 0000197 от  20.11.2012 образовательная деятельность ГБОУ школы № 242 осуществляется по следующим образовательным программам:

• ООП начального общего образования на 2023-2024 учебный год (1-4 классы)
• ООП основного общего образования на 2023-2024 учебный год (5-7 классы)
• ООП основного общего образования на 2023-2024 учебный год (8-9 классы)
• ООП среднего общего образования на 2023-2024 учебный год (10 класс)
• ООП среднего общего образования на 2023-2024 учебный год (11 класс)

Учебные планы к ним:

• Учебный план начального общего образования на 2023-2024 учебный год (1-4 классы)
• Учебный план основного общего образования на 2023-2024 учебный год (5-7 классы)
• Учебный план основного общего образования на 2023-2024 учебный год (8-9 классы)
• Учебный план среднего общего образования на 2023-2024 учебный год (11 класс)
• Учебный план среднего общего образования на 2023-2024 учебный год (10 класс)
• Программа воспитания

В целях обеспечения условий непрерывного образования для обучающихся с ОВЗ реализуются следующие образовательные модели инклюзивного образования:

• модель обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в общеобразовательном классе совместно с нормально развивающимися сверстниками;
• модель обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ по индивидуальным образовательным маршрутам в общеобразовательном классе совместно с
  нормально развивающимися сверстниками;
• модель обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ на дому по индивидуальным образовательным маршрутам, обеспечивающим включение в социокультурное
  пространство ОУ, в том числе с использованием дистанционного обучения;

Обучение обучающихся с ОВЗ по индивидуальным образовательным маршрутам осуществляется по индивидуальным учебным планам.
При реализации указанных образовательных программ используются элементы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Образовательная организация профессиональные программы не реализует.

Характеристика учебного плана

Учебный план является нормативно-правовой основой, регламентирующей деятельность и содержание образовательного процесса в школе.
Учебный план формируется в соответствии с нормативными документами и состоит из следующих компонентов:

• федеральный компонент (базисный учебный план);
• региональный компонент (учебный план Санкт-Петербурга);
• компонент образовательного учреждения (формируется с учетом преемственности в обучении, особенностей контингента учащихся, мнения участников образовательного процесса − учащихся и (или) родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся, учителей).

Учебный план образовательной программы определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности учащихся и формы их промежуточной аттестации.

В целях реализации программы углубленного изучения физики и математики в профильных классах в учебный план школы внесены изменения, раскрывающие специфику деятельности образовательного учреждения как школы с углубленным изучением физики и математики.

На изучение предмета «Физика» в  физико-математических классах добавлено из компонента образовательного учреждения 2 часа в 7 классе и 1 час в 8 классе. На изучение предмета «Алгебра» — 2 часа в неделю в 7 физико-математическом классе, по 1 часу в 8-9 классах, по 1часу в 8 классах добавлено на изучение геометрии. В 9 физико-математическом классе добавлен элективный курс «Математика».  В 10-11 физико-математических классах на изучение предмета «Математика» отводится в общей сложности по 8 часов в неделю (включая элективный курс), «Физика» — 5 часов в неделю. Это позволяет изучать данные предметы на углубленном уровне.

Изучение пропедевтического курса «Физика» начинается в 5 и продолжается в 6 классе, где на изучение предмета отведен 1 час в неделю. Этот курс предваряет изучение профильного предмета. Перед учителями ставится задача формирования представлений о явлениях и законах окружающего мира, с которыми учащиеся сталкиваются в повседневной жизни. Формируется представление о научном методе познания. Курс решает проблему непрерывности естественно-научного образования. Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения распределены в основном на профильные учебные предметы и предметы, поддерживающие профиль. К предметам, поддерживающим профиль, отнесены «Информатика и ИКТ», «Черчение и графика». Изучение данных дисциплин позволяет учащимся достигнуть высокого уровня компетентности в образовательной и методологической деятельности.

В допрофессиональной подготовке в общеобразовательных классах введены элективные курсы «Математический практикум», добавлены часы на изучение математики, информатики, что делает возможным смену образовательного маршрута ученика в 9,10 классах.

В 10 классе также реализуется  универсальный профиль классов психолого-педагогической направленности. В рамках предпрофильного обучения добавлены часы на изучение таких предметов как «Основы педагогики», «Основы психологии», «Педагогическая практика», «Вожатское мастерство», «Экономика», «МХК».

В школе сохранена предметно-деятельностная структура федерального компонента учебного плана, региональный и школьный компоненты наполнены в соответствии с требованиями Комитета Образования и рекомендациями СПбАППО, ученический компонент (свободно выбираемые учащимися занятия, виды и формы учебной деятельности, предлагаемые школой – факультативы, элективные курсы, подготовка проектов) наполнен в соответствии с запросом обучающихся и родителей.

Таким образом, учебный план школы предполагает соотнесенность предметов школьного компонента с концепцией школы, ориентацию на развитие ученика, расширение и углубление профильных предметов, преемственность между всеми ступенями обучения, жесткое требование к нормативам учебной нагрузки.

Рабочие программы дисциплин

Рабочая программа – локальный нормативный акт ОУ, определяющий содержание, объем, структуру учебного процесса по изучению конкретного учебного предмета, курса.

Разработка рабочих программ осуществляется на основе: государственного стандарта общего образования; примерных основных образовательных программ по учебным предметам; авторских программ к линиям учебников, входящих в федеральный перечень учебно-методических комплексов (УМК), рекомендованных и допущенных Минобрнауки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе.

Цель рабочей программы – планирование, организация, коррекция учебного процесса, управление учебным процессом по изучению учебного предмета, курса.
Задачи рабочей программы: определение основных методических подходов и последовательности изучения учебного предмета, курса с учетом особенностей учебного процесса ОУ и контингента учащихся в текущем учебном году.

• Аннотации к рабочим программам учебный год 2022-2023 учебный год
• УМК на 2023-2024 учебный год

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

Диaгностический инстpументapий для оценки кaчествa обpaзовaния обучaющихся 8-х клaссов в соответствии с ФГОС ООО и методические pекомендaции по его использовaнию

Рабочие программы на 2022-2023 учебный год (начальная школа)

Предмет	Классы
Русский язык
Математика
Окружающий мир
Литературное чтение
Английский язык
ИЗО
Технология
ОРКСЭ: — Светская этика — Православие	нет	нет	нет
Физкультура
Музыка

Рабочие программы на 2022-2023 учебный год (средняя и старшая школа)

Аннотации рабочих программ

Предмет	Классы
Русский язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Литература
Английский язык
География
Биология
Информатика
ИЗО
История и культура СПб
ОБЖ
Обществознание
Педагогика Психология Педагогическая практика
Технология
Физика
Физкультура
История
ОДНКНР
Астрономия
Индивидуальный проект

Программы внеурочной деятельности «Разговоры о важном»

• 1 — 2 классы
• 3 — 4 классы
• 5 — 7 классы
• 8 — 9 классы
• 10 — 11 классы

Календарный учебный график

• Годовой календарный учебный график на 2023-2024 учебный год

Продолжительность учебного года
Дата начала учебного года — 01 сентября 2023 года.
Учебный год длится:

• в 1 классах — 33 учебных недели;
• во 2-11 классах — 34 учебных недели.

Даты каникул в 2022-2023 учебном году:

• осенние каникулы — 28.10.2023 — 06.11.2023 (10 дней);
• зимние каникулы — 30.12.2023 — 08.01.2024 (10 дней);
• весенние каникулы — 23.03.2024 — 31.03.2024 (10 дней).
• Дополнительные каникулы для первоклассников — с 12.02.2024 по 18.02.2024.

В образовательном учреждении устанавливается продолжительность учебной недели:

• для учащихся 1 — 7 б, в; 8 б, в классов — 5 дней;
• для учащихся 7 а, 8 а — 11 классов — 6 дней.

  Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка обучающихся:

• 1 класс – при 5-дневной учебной неделе – 21 час в неделю;
• 2-4 классы – при 5-дневной учебной неделе – 23 часа в неделю;
• 5 класс — при 5-дневной учебной неделе – 29 часов в неделю;
• 6 класс — при 5-дневной учебной неделе – 30 часов в неделю;
• 7 б, в классы — при 5-дневной учебной неделе – 32 часа в неделю;
• 7 а класс — при 6-дневной учебной неделе – 35 часов в неделю;
• 8 а класс — при 6-дневной учебной неделе – 36 часов в неделю;
• 8 б, в классы — при 5-дневной учебной неделе – 33 часа в неделю;
• 9 класс — при 6-дневной учебной неделе – 36 часов в неделю;
• 10-11 классы — при 6-дневной учебной неделе – 37 часов в неделю.

В воскресенье и в праздничные дни (установленные законодательством Российской Федерации) образовательное учреждение не работает.

На период школьных каникул приказом директора устанавливается особый график работы образовательного учреждения.

Учебные занятия в школе начинаются в 9 часов 00 минут.

Продолжительность уроков в 2-11 классах – 45 минут.

Режимные моменты для  учащихся 1 классов:

В соответствии с требованиями «Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10» для облегчения процесса адаптации детей к требованиям общеобразовательного учреждения в 1-х классах применяется ступенчатый метод постепенного наращивания учебной нагрузки:

• в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый;
• в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый;
• в январе – мае – по 4 урока по 40 минут каждый.

Дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет физических и (или) юридических лиц в 2022-2023 учебном году

Класс/ ступень	Количество учащихся
1	83
2	92
3	84
4	89
1 ступень (НОО)	348
5	89
6	90
7	90
8	88
9	79
2 ступень (ООО)	436
10	33
11	18
3 ступень (СОО)	50
Всего	834

Языки, на которых осуществляется образование

Образование осуществляется на русском языке.